Bullying Escolar en estudio desde la sistematización

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Sthepannie Acosta

Abstract

El trabajo de investigación se da gracias a la presentación de un tema de análisis para un proyecto universitario, después de considerar argumentaciones, los autores llegaron a la determinación, que no hay un repositorio digital que informe sobre la prevención del bullying ya que el problema social en el Ecuador se ha presentado por años, pero poco se conoce un referente informativo que eduque a los estudiantes de tal manera que se elimine el bullying. Estas situaciones, de acoso escolar también conocida como bullying son difíciles de darse cuenta, sobre todo las que se refieren al acoso o maltrato entre iguales. Las manifestaciones de acoso entre iguales son de muy diversa índole: chantaje económico, coacciones, aislamiento, violencia psicológica. Se analizó a las zonas que posiblemente podrían presentar este problema, pero finalmente, se llegó a la conclusión de que en el Recinto Santo Domingo, Cantón Simón Bolívar, Unidad Educativa Santo Domingo no hay un referente comunicacional un diseño de un repositorio digital.

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How to Cite
Acosta, S. (2018). Bullying Escolar en estudio desde la sistematización. Sinergias Educativas, 3(1), 21–40. https://doi.org/10.37954/se.v3i1.2
Section
Artículos de Investigación

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