Johana Marilena, L. del C. Salas Bergara, Y. de la C. Piñera Concepción, y V. S. Andrade, «Estrategias metodológicas para ambientes de aprendizaje inclusivo en Lengua y Literatura en segundo año », S.E, vol. 10, n.º 3, pp. 51–76, jul. 2025.