Johana Marilena, Salas Bergara, L. del C., Piñera Concepción, Y. de la C. y Andrade, V. S. (2025) «Estrategias metodológicas para ambientes de aprendizaje inclusivo en Lengua y Literatura en segundo año », Sinergias Educativas, 10(3), pp. 51–76. doi: 10.37954/se.v2025i2.478.