Johana Marilena, Salas Bergara, L. del C., Piñera Concepción, Y. de la C., & Andrade, V. S. (2025). Estrategias metodológicas para ambientes de aprendizaje inclusivo en Lengua y Literatura en segundo año . Sinergias Educativas, 10(3), 51–76. https://doi.org/10.37954/se.v2025i2.478