[1]
Encalada Noboa, J.W., Rodríguez Fallos, J.L. y Encalada Huayamave, J.W. 2022. Estudio de pertinencia en el proceso de acreditación de una carrera universitaria en el contexto ecuatoriano. Sinergias Educativas. 7, 1 (ene. 2022). DOI:https://doi.org/10.37954/se.v7i1.331.